板书:教师实现教学目标的另一种手段

在教育部重新将书法课纳入中小学九年义务教育体系的大背景下，人们大多关注的是书法家如何发挥作用。而我更关注教师如何在自己的教学活动中以优美的板书来影响学生，这样做可能更容易为书法进校园打下坚实的基础。然而在现实中，由于多媒体教学手段的使用，使得许多老师都或多或少地忽略了板书的意义。