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对高等职业教育教材建设的认识与探讨
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摘要
近年来,我国高等职业教育发展迅速,高等职业教育教材经过多年的建设,已经初具规模。但在教材的结构、内容以及介质建设方面仍存在问题。笔者结合多年的高等职业教育及国家级精品课程、资源共享课程的建设经验,对高等职业教育教材建设现状进行了认真地分析,并提出优质的高职教材应具备"职业性"、"教、学、做"一体的教学模式、先进性、可读性与介质多元化等特点,更好地体现高等职业教育的特色,发挥高等职业教育的优势。
作者
舒荟萃
于雅潇
机构地区
承德石油高等专科学校建筑工程系
承德石油高等专科学校化学工程系
出处
《黑龙江畜牧兽医(下半月)》
CAS
北大核心
2015年第6期182-183,共2页
关键词
高等职业教育
教材建设
教材改革
工程意识
数字化资源
分类号
G642.45 [文化科学—高等教育学]
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黑龙江畜牧兽医(下半月)
2015年 第6期
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