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分步导学 有效训练——高中议论文的写作步骤和方法概述 被引量:1

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摘要 如何快速提高学生作文水平以适应高考,是我们高中语文老师极为关注的话题。近年来,根据学生作文的实际情况,我本着循序渐进的原则,按一定的步骤对学生进行了分阶段训练。在初期训练写作上,一般是老师命题,学生自由写作,不加任何指导。
作者 陈雪银
出处 《写作》 2015年第6期67-69,共3页 Writing
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