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分步导学 有效训练——高中议论文的写作步骤和方法概述
被引量:
1
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摘要
如何快速提高学生作文水平以适应高考,是我们高中语文老师极为关注的话题。近年来,根据学生作文的实际情况,我本着循序渐进的原则,按一定的步骤对学生进行了分阶段训练。在初期训练写作上,一般是老师命题,学生自由写作,不加任何指导。
作者
陈雪银
机构地区
江苏省栟茶高级中学
出处
《写作》
2015年第6期67-69,共3页
Writing
关键词
写作步骤
阶段训练
高中
议论文
学生作文
导学
语文老师
作文水平
分类号
H310.42 [语言文字—英语]
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