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情感介入,透析文本语言内涵
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摘要
文本阅读形式多样,语言透析更是奥妙无穷。怎样有效地透析文本语言的内涵指向?笔者认为以下几种方法可以让学生情感适时介入,从而破除因时间和空间所造成的感情、思想鸿沟,更好地领悟作者笔下语言的真意。
作者
徐相斌
机构地区
海安县角斜镇角斜初级中学
出处
《语文教学之友》
2015年第6期19-19,共1页
Friends Of Chinese Language Teaching
关键词
语言内涵
文本语言
情感介入
透析
阅读形式
学生情感
几种方法
领悟
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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