摘要
当今社会是以科学技术为核心的知识经验逐步占主导地位的社会,人们普遍认识到未来世界的竞争实际是人才的竞争,而且具备生产能力与竞争能力的人才必须是具有创造力的人才。爱因斯坦说:“要是没有独立思考和独立判断的有创造力的人,社会的向上发展就不可想象。”教育学指出智力成长的核心过程是思维,思维中最富有活力的是创造性思维。社会的进步离不开人的创造。我们培养的学生将面对二十一世纪新科技的挑战,他们的思维更应具有创造性,所以在小学语文教学中应积极创设条件,用兴趣的火种点燃儿童智慧的火花,磨练学生思维的锋芒,培养学生的创造性思维。下面结合本人在教学实践中的点滴经验,谈谈对学生进行创造性思维训练的粗略见解。
