班级管理中的民主化尝试

幼儿园班级管理一般由生活管理、教育管理、家庭教育管理等几方面组成。班级的民主管理,就是在班级管理中充分发挥幼儿的主动性、自主性,使幼儿得到充分的尊重,意识到自己的重要性,体会到自身存在的价值,完善自我意识。通过幼儿参与规则制订、协助管理班级事务等形式,使他们有表现自我的舞台,意识到自我的位置与价值,从而使其个性得到充分的发展。