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高职生命化校园的构成要素分析
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摘要
阜宁高等师范学校在创建生命化校园的过程中,从五方面进行了实践尝试,即充满生命气息的人文精神、以人为本的学校制度、健康和谐的人际关系、顺应生命规律的课程实施、充满生命活力的实践活动等五个方面的基本要素。
作者
张和新
机构地区
江苏省阜宁高等师范学校
出处
《机械职业教育》
2015年第3期46-48,共3页
Vocational Education for Mechanical Industry
基金
江苏省职业教育教学改革研究立项课题"构建高职院校生命化校园的实践研究"(项目编号:2013(ZYB189))的阶段成果
关键词
高职学校
生命化校园
构成要素
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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