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论关系质系统质视角中的爱国主义内涵——兼论民族高校爱国主义教育的主要内容 被引量:5

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摘要 爱国主义是一个内涵丰富而又复杂的概念。爱国主义既是一个关系范畴,又具有结构严密的内涵系统,是个体或团体对于祖国所形成的一种积极、主动、始终如一的高尚思想或精神状态。从主体来看,爱国主义是个体或团体的爱国情感、爱国觉悟和爱国行为的有机统一。从客体来看,在社会主义时期,对于祖国大陆的公民而言,爱国主义是爱祖国的自然风貌和自然资源所构成的960万平方公里国土、爱祖国56个民族的人民及中华各民族所创造的文化、爱统一的多民族社会主义中国的有机统一。
出处 《黑龙江民族丛刊》 CSSCI 北大核心 2015年第3期44-48,共5页 Heilongjiang National Series
基金 教育部人文社会科学规划基金项目"马克思恩格斯思想政治教育方法的现代审视"(13YJA710021)的阶段性成果
  • 相关文献

参考文献5

  • 1列宁选集:第3卷[M].北京:人民出版社,1995.
  • 2庞士让,刘建军.爱国主义教程[M].北京:宗教文化出版社,2005.
  • 3.邓小平文选第3卷[M].北京:人民出版社,1993..
  • 4李长春.在纪念五四运动九十周年大会上的讲话[N],中国教育报,2009-05-05.
  • 5胡锦涛.在同中国农业大学师生代表座谈时胡锦涛的讲话(二00九年五月二日)[N].人民日报,2009-05-03:(1).

共引文献2926

同被引文献52

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