期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
怎样让授课更吸引人
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课堂教学是教育的主战场,课堂教学的优劣关系到下一代的健康成长。因此必须提高教师的认识,提高教学的有效性,而提高教学有效性的最好方法就是提升授课的吸引力,使每位学生在课堂上得到最多的养分。
作者
陆文
机构地区
上海工程技术大学
出处
《科技资讯》
2015年第8期171-171,共1页
Science & Technology Information
关键词
教师
课堂
学生
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
3
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
陈小英.
讲课的艺术性[J]
.重庆科技学院学报(社会科学版),2007(z1):76-77.
被引量:2
2
徐晓君.
浅论教学幽默之功用[J]
.中学课程辅导(教学研究),2009(16):41-42.
被引量:2
3
高立东.
敬业 乐业 精业——小议教师职业道德的美德表现[J]
.吉林省教育学院学报(中学教研版),2009(1):27-27.
被引量:1
二级参考文献
4
1
陈兰,夏敏全,万云,伊海生.
黑色页岩与大洋缺氧事件研究进展[J]
.重庆科技学院学报(自然科学版),2007,9(4):1-4.
被引量:15
2
黄春平.如何提高教师讲课的科学性与艺术性[J].高等农业教育,2006,(1).
3
冯景雯.培训师语言节奏艺术[J].云南教育,2002,(30):45-47.
4
王胜利,许建礼.关于增强讲课吸引力提高教学艺术性的探讨[J].高层次人才培养技术与创新管理,2006,(2).
共引文献
2
1
钟世臣.
基于有效教学理念的物流理论课教学法研究[J]
.继续教育研究,2013(6):133-135.
被引量:1
2
李旺强.
数学教学中“讲”的再认识[J]
.中小学数学(高中版),2014,0(11):10-11.
被引量:4
1
谢姗杉,鹿岩.
大学生思想政治网络教育探析[J]
.商情,2014(3):195-195.
2
胡显清.
研究性学习是一种养分[J]
.重庆教育,2003(A03):47-47.
3
田星.
苦恼可以变成养分和动力[J]
.今日中学生,2008(3):29-30.
4
初玉霞,张景焕,曲在华.
教师对创造力培养的认识及创造力培养的策略[J]
.外国教育研究,2008,35(11):65-69.
被引量:3
5
刘淑芝.
从阅读中汲取写作养分[J]
.黑河教育,2003(1).
6
陶冶.
激励学生主动参与数学学习[J]
.天津教育,2008(4):50-50.
7
李奋勇.
体育教学中的情感教育[J]
.福建教学研究,2011(8):45-46.
8
宋艳.
用爱引导 静候花开——论班主任的教育技巧[J]
.长江丛刊,2016(17):177-177.
9
江文杰.
让成长之花在课堂上绽放[J]
.考试周刊,2012(37):182-182.
10
贾叶滢.
黑板上的记忆[J]
.快乐作文(中年级版),2011(6):14-14.
科技资讯
2015年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部