期刊文献+

基于认同理念下的移情在“纲要”课教学中的运用——以近代中国选择马克思主义为例

下载PDF
导出
摘要 移情的核心在于使局外人体会局中人所做选择的合理性和必然性,进而使当事人对历史场景中的选择产生认同,它与高校思想政治理论课的内在要求高度契合。本文以近代中国选择马克思主义为例,探讨移情在"中国近现代史纲要"课程中的运用,以期丰富"纲要"课教学方法,形成具有鲜明特色的"纲要"课教学模式。
作者 洪富忠
出处 《世纪桥》 2015年第5期61-62,共2页 Bridge of Century
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1Christopher, M., Payne, A. & Ballantyne, D. Relationship Marketing: Bringing Quality, Customer Service and Marketing Together[M]. Oxford, Butterworth- Heinemann. 1991.
  • 2Frederick F. Reichheld. The Loyalty Effect [M]. Harvard Business School Press. 1996.

共引文献13

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部