课标理念重在“践行” 函数概念旨在“体会”——以初中阶段“三类函数”的概念解读为例

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摘要函数就是刻画现实世界中变化规律的数学模型,它在九年制义务教育第三学段＂数与代数＂部分中占有重要的地位.标志着数学学习由常量数学过渡到变量数学,在数学思维上是一个飞跃,对培养学生的逻辑思维能力和辩证唯物主义观点具有重要的意义和作用：一方面很多常量数学不能解决的问题,运用变量数学就能够迎刃而解,另一方面变量数学也是今后学习物理、化学等其它学科的有力工具和载体,

作者万志华刘钰卫德彬

机构地区安徽省合肥市初中数学名师工作室

出处《中学数学教学》 2015年第3期32-33,共2页

关键词类函数函数概念比例函数九年制义务教育三学二次函数一元二次方程教师用书概念解读非零常数

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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