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基于大数据的MOOCs发展研究 被引量:2

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摘要 MOOCs是近几年来出现的一种网络教育模式,具有超大规模、完全开放、交互学习等优点,吸引了全球许多著名高校的积极响应,利用MOOCs进行学习的用户快速增长。大数据技术为爆炸性增长的数据处理提供了支撑。阐述MOOC的兴起与发展,结合MOOCs的特点,探讨大数据对MOOCs发展的促进作用。
作者 谢树奭
出处 《软件导刊》 2015年第6期13-16,共4页 Software Guide
  • 相关文献

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共引文献922

同被引文献22

引证文献2

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