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浅谈高中英语教学中的小组合作学习
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摘要
有效合作学习是高中英语教学培养学生团结合作精神的重要途径之一。新课程改革以来,合作学习便成为课堂活动的重要形式,同时,合作学习也是发挥学生的主体性作用的有效方法,是引导学生主动性的重要途径。本文结合高中英语教学的实际,对如何进行有效合作学习进行了探索。
作者
饶健初
机构地区
湖南省耒阳市第二中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2015年第8期12-12,共1页
关键词
有效合作学习
高中英语
课堂教学
探索
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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试题与研究(教学论坛)
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