如何实现高中历史课堂教学的＂高效性＂

高中历史教学的“高效性”如何实现呢？正如清代诗人赵翼所云：“李杜诗句中口传，如今已觉不新鲜，江山代有才人出，各领风骚数百年。”新课改磅礴开展，笔者心动，也想谈点感受，无奈高效课堂论文犹如恒河沙数，笔者若是拾人牙慧，未免见笑赵翼老前辈了，只好另起炉灶，谈谈如何开发利用高中历史课堂生成性资源了。