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怎样提升初中生物课堂教学效率
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摘要
教材的几经变更,要求教师的教和学生的学也跟随着改进。现行的新课程标准,可谓是要求更高,标准甚严。笔者历经生物教学十五载,饱尝生物教学的酸甜苦辣,也从中学到了很多,确实有些浅陋的见解和体会,还望各位同仁共同探讨。
作者
李淑艳
机构地区
内蒙古通辽市科尔沁区余粮堡中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2015年第9期17-17,共1页
关键词
课堂教学效率
初中生物
新课程标准
生物教学
教材
学生
教师
中学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
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