基于问题解决的教学设计——以气体摩尔体积一节教学为例

基于问题解决的教学方法使教学过程成为教师引导学生发现问题、提出问题、解决问题的过程。在教学过程中,教师引导学生通过共同观察、分析、解决问题来完成教学内容。这样更有利于提高学生观察、分析、解决问题的能力,形成创新思维方式,能收到良好的教学效果。