成人教育英语专业毕业论文写作中存在的问题及对策

毕业论文撰写是衡量和考核学生在校学习成果的重要措施,是本专业学生完成本科阶段学习的标志。成人教育学院英语专业学生由于在职的特点,在毕业论文撰写中面临着很多的问题。本文以常州工学院成教学院英语专业学生为对象进行了调查和分析,试图揭示问题产生的根源,探讨提高该专业学生论文写作水平的对策。