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培养学生学习思想品德课的兴趣
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摘要
兴趣是最好的老师,培养学生的学习兴趣有着十分重要的教学意义,不仅能提高学生的学习积极性,还能促进教学质量的提高。本文主要从构建民主、和谐的师生关系,突显学生是学习的主体地位,重体验、轻传教,创建乐学情境等几方面来阐述在初中思想品德课的教学中如何培养学生的学习兴趣。
作者
仇育兵
机构地区
江苏省射阳县耦耕初级中学
出处
《学园》
2015年第12期86-86,共1页
Academy
关键词
学习
兴趣
思想品德
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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