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让学生主动参与,打造化学高效课堂

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摘要 本文阐述了初中化学教学中如何让学生主动参与学习,首先就是激发学生学习化学的浓厚兴趣,使其愿学;其次是教给学生学习化学的方法,使其会学。在学生愿学、会学、主动参与的基础上来打造高效课堂,就一定会更加轻松和愉快。
作者 张琴
出处 《学园》 2015年第12期143-143,共1页 Academy
  • 相关文献

参考文献2

  • 1韩立福.新课程有效课堂教学行动策略[M].北京:首都师范大学出版社,2012.
  • 2韩立福.有效教学法[M].北京:首都师范大学出版社,2012:75.

共引文献16

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