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“3E”教学法在英语语法课中的应用 被引量:1

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摘要 语法是语言知识的重要组成部分,是学生正确理解和准确输出语言的重要前提。在使用"3E"教学法实施语法教学时,教师要以情境为载体、以探究为手段、以表达为核心,帮助学生将语言的形式、意义和用法紧密联系起来,使学生既了解语言形式,又知道其表意功能,并且能在交际中恰当地运用,通过发现、归纳、运用、实践等活动,提高学生的综合语言运用能力。
作者 沈国锋
出处 《教育研究与评论(小学教育教学)》 2015年第5期69-74,共6页 Research and Review on Education
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参考文献3

二级参考文献17

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