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争“豆”记

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摘要 初任二年级三班的班主任。八九岁的孩子,贪玩、好动,活脱脱一匹匹"小野马"。早闻此班"大名",心中不免忐忑。刚认识不久,班上几个小调皮便蠢蠢欲动,眼看就要"兴风作浪"。师者,传道、授业、解惑,"教书"与"育人",二者并重。对于自制力较弱的"顽童",当冷静待之,不可虎视眈眈、冷面相向、操之过急,当促其自我教育,时常反省为要。
作者 陈海勇
出处 《教育研究与评论(小学教育教学)》 2015年第5期89-90,共2页 Research and Review on Education
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