期刊文献+

能源动力类专业应用型人才培养模式改革探索——以三峡大学为例 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 为了满足现代社会对能源领域应用型人才的需求,并提高学生在就业择业过程中的竞争力,三峡大学结合该校培养"高素质、强能力、应用型"人才的办学方针,对学校新建的能源与动力工程专业进行了改革,提出"弱化专业方向,提炼专业共性,增厚专业基础"的人才培养改革思路,并以此为指导制定专业人才培养方案和建立校内外实验/实践基地。实践表明,本次改革取得了较好的效果。
出处 《科技视界》 2015年第17期37-37,111,共2页 Science & Technology Vision
基金 三峡大学(高等)教育科学研究项目(1307 1345) 三峡大学教学研究项目(J2013008)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献9

共引文献11

同被引文献16

引证文献3

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部