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浅谈小学体育教学探究
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摘要
教育是有针对性的培养人的活动。本文根据小学体育课的特点,分析了教学内容的合理选择与搭配问题,讨论了如何促进教学效果的几种教学方法。
作者
谷希楠
机构地区
秦皇岛市海港区西港路小学
出处
《科技视界》
2015年第17期198-198,共1页
Science & Technology Vision
关键词
小学
体育教学
情境教学
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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