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配角的戏如何上演
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摘要
"教无定法、教必有法",课堂教学需要技巧,更需要艺术。一堂成功的课堂教学离不开师生的共同合作与探究。教学活动中要体现学生学习的自主、合作与探究,即课堂教学活动中学生是主要角色,老师是配角,学生的自主学习需要教师的配合,要深入到学生当中去,促进学生学习。目前在大力提倡素质教育的形势下,作为配角的教师该如何组织课堂教学呢?只要充分激发学生的主观能动性,让学生自主、为学生创造展示他们才华的大舞台,放手让学生去学,就能达到良好的效果,下面结合本人的教学实际经验,谈几点体会。
作者
熊月波
机构地区
湖北省郧西县二中学
出处
《课外语文(下)》
2015年第6期42-42,共1页
关键词
课堂教学
“教无定法
教必有法”
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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课外语文(下)
2015年 第6期
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