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小学高年级语文教学中合作学习的探讨
被引量:
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摘要
随着社会的逐渐发展,教育的方式也要逐步改善。为了落实新课改的要求,合作学习成为小学高年级语文教学的必然,这种新型的学习方式有利于体现学生的主体地位,提高学生的合作能力以及探究精神。本文分析了小学高年级语文教学中合作学习的重要性和意义,论述了合作学习在小学高年级语文教学中的主要表现形式,并提出需要注意的几个问题。
作者
贺乐光
机构地区
江苏省新沂市瓦窑新世纪小学
出处
《课外语文(下)》
2015年第6期53-53,共1页
关键词
小学高年级
语文
合作学习
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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