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浅谈中学文言文教学存在的问题与对策
被引量:
2
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摘要
文言文在初中教材中占据了一定的比例,是初中语文教学中重要组成部分。但当前的文言文教学出现了比较明显的一些问题,例如课堂教学的效率问题以及学生对文言文学习的态度等问题。本文拟将在出现的问题的基础上进行阐述并提出一些解决的策略,以望能改变初中文言文教学的现状。
作者
洪珍珍
机构地区
赣南师范学院
出处
《课外语文(下)》
2015年第6期54-54,共1页
关键词
文言文
问题
策略
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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课外语文(下)
2015年 第6期
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