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现代汉语语法与新课堂的有效结合

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摘要 在语法学习的过程中,从讲练的角度入手,让学生掌握基本的语法知识,为提升学生的语言表达能力、写作能力和审美能力奠定基础;从应试的角度让学生找到学习语法的规律,并能准确地判定试题的对与错,树立学生学习语法的信心;从小的角度看,学生学有所获;从大的方面来说,让学生真正明白:语言运用和语法知识相辅相成,密不可分。在新课改的理念下,只有切实调动起学生的积极性,点燃学生的激情,让学生从"要我学"变成"我要学"。
作者 王静
出处 《课外语文(下)》 2015年第6期63-63,共1页
  • 相关文献

参考文献4

  • 1高中语文课程标准[M].
  • 2钱威,徐越化主编.中学语文教学法[M].华东师大出版社,2006,6(2).
  • 3朱景松主编.汉语语法理论[M].安师大出版社.
  • 4王珏.文言文教学价值的再认识[J].

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