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用学生的自主性打造高中语文高效课堂

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摘要 自主性学习是学生提高自己学习能力和学习效率的重要途径,而高中语文对学生自学也有很高的要求,所以对学生的自主性打造高中语文高效课堂进行研究有着非常大的意义。本文首先分析了学生自主性的概念和特征,然后以高中语文教学为例,分析学生自主性学习在打造高效课堂中的实际运用,以供广大读者参考。
作者 任栋
出处 《课外语文(下)》 2015年第6期90-90,共1页
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