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关于支架式教学在大学课堂应用与推广的探讨

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摘要 在持续发展的教育教学改革中,支架式教学模式越来越引起人们的重视。支架式教学意在鼓励学生自主学习、探究学习和合作学习,使学生真正成为学习的主人,通过支架的帮助来掌握、建构和内化所学的知识和技能,是一种比较先进的、理论比较成熟的建构主义教学模式,是一种比较符合大学生特点的教学模式。
作者 吴定祥
机构地区 武汉纺织大学
出处 《科教导刊(电子版)》 2015年第18期34-35,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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