期刊文献+

谈数学学习兴趣的培养

下载PDF
导出
摘要 新课程改革尤为注意发展学生的学习兴趣,调动学生学习的主观能动性,抓住兴趣这一“节点”,学生的学习积极性就会最大限度的被开发,学习效果会得到很大的提高。那么怎样才能调动学生学习数学的兴趣,下面笔者结合自己的教学实际。浅谈个人的看法和经验。和大家共同交流学习。
作者 毕晓藏
出处 《科教导刊(电子版)》 2015年第18期103-103,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部