广西名族师范学院体育专业学生学习体操积极性的研究

体育专业学生学习体操这一课程的兴趣不高,学习态度、表现较差。影响学生学习积极性的因素主要有学生就业的实际需要、体育意识认识的不足、教学内容的合理性、教师的技术能力、学生的性别差异及个体差异、场地环境等。