摘要
健美操运动起源于美国,传入我国之后被迅速的普及和推广,受到人们的普遍欢迎。为了满足大学生的需求,高职院校大多开设了健美操课程,在提高学生身体素质、塑造形体美、陶冶情操等诸多方面发挥着重要作用。学生毕业之后,也可以利用学到的健美操理论和实践来吸引和指导自己身边的人来从事健美操运动。然而由于诸多方面的原因,健美操课程存在一些问题,教学效果大打折扣。鉴于此,该文对高职健美操课程存在的问题与改进对策进行了探讨,以期对同行有所借鉴意义。
出处
《当代体育科技》
2015年第7期87-87,89,共2页
Contemporary Sports Technology