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网络时代学校心理健康教育模式研究
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摘要
互联网技术的广泛应用对学生心理产生重要影响,如何加强学生对环境变化的心理适应能力,引导学生形成一个健康、合理、积极向上的心理状态,是学校心理教育模式研究首先要解决的问题,也是全面推进素质教育的必然要求。
作者
鲍秋香
机构地区
陕西省体育运动学校
出处
《中国教育技术装备》
2015年第9期48-49,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
心理健康教育
网络时代
学校
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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