“双子模型”理论视角下的高校体育教学改革目标

随着高校体育教学改革进入深水区,在取得显著成效的同时也暴露了很多问题,针对高校体育教学改革目标,总体说来就是没有做到"扬长补短",基于这些原因,该文希望通过"双子模型"对高校体育教学改革目标进行论述,从系统的角度来分析体育教学改革目标,既要"扬长",也要"避短",以期对高校体育教学改革提供理论依据。