摘要
文章分析了通信技术专业英语课程的特点和教学现状,从信息化教学模式出发,探讨了信息化教学模式在通信技术专业英语课程教学中的应用。通过运用"微课""情境教学""管理信息系统"三种信息化教学模式,以期促进学生学习积极性和学习效率的双重提高。
This paper analyzes the characteristics and teaching status of the specialized English for communication technology, and discusses how to use the patterns of information-based teaching in specialized English for communication technology. By applying “micro lesson” “situational teaching” and “management information system”, the patterns of information-based teaching can promote the learning motivation and learning efficiency of students.
出处
《江苏科技信息》
2015年第13期23-25,共3页
Jiangsu Science and Technology Information
基金
江苏省现代教育技术研究2014年度课题
项目名称:基于现代信息技术的通信技术专业英语课程教学方法多样性研究
项目编号:2014-R-31155
全国教育信息技术研究"十二五"规划2013年度课题
项目编号:136231366
关键词
信息化教学
微课
情境教学
管理信息系统
patterns of information-based
micro lesson
situational teaching
management information system
