摘要
文章主要阐述了学习分析可视化结果中的点、线、面三元素构成的视觉表征形式对学习者所起的具体化、动态化、多元化的促进作用,论述了"点线面"视觉表征法在学习分析中的应用,并以"点线面"视觉表征法为特例进一步揭示视觉表征法的普遍价值。
This paper mainly expounds the specific, dynamic and diversified promotion of study analysis visualization results in the forms of point, line and plane to learners. The paper discusses the application of the ＂Point and Line to Plane＂ visual representation in the study analysis, and takes that as an example to reveal the universal value of visual representations.
出处
《现代教育技术》
CSSCI
2015年第6期38-43,共6页
Modern Educational Technology
基金
江苏省科学"十二五"规划重点课题"从共享到共生:基于专题学习网站的知识建构转型研究"(项目编号:B-a/2011/01/026)
江苏高校优势学科建设工程资助项目的阶段性研究成果
关键词
视觉表征
学习分析
点线面
应用价值
visual representation
study analysis
point and line to plane
application
value
