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高校工科类实用卓越人才培养模式研究——以食品科学学科为例

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摘要 为提高我国卓越人才培养质量,论文在国内外研究与实施的基础上,采用PDCA及人、机、料、法、环、测等方法对新常态下高校工科类实用卓越人才培养进行了研究。通过研究,论文提出了较切实可行的卓越人才培养策略。
出处 《山东农业教育》 2015年第2期26-29,共4页 Shandong Agricultural Education
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参考文献6

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共引文献1989

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