摘要
高中化学新课程改革已经实施了一段时间,与传统的化学课堂相比,教师在教学理念、教学方式、教学目标等方面都发生了巨大转变,课堂教学更加注重以学生为中心,教师更多地扮演起了引导者的角色,重在激发学生的学习兴趣,培养学生各方面的能力,从而从根本上提高教学质量,让学生越来越喜欢上化学课。作为一名高中化学教师,那么如何上好高中化学课呢?笔者结合多年的实际教学经验,总结了几点有效的做法,希望为广大高中化学教育工作者提供一定的帮助。
出处
《学周刊(中旬)》
2015年第7期25-25,共1页
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