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小学生思维能力的激发与培养之我见
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摘要
小学数学教学中,培养、提高小学生的思维能力十分重要。在教学实践中,我们一定要细心呵护小学生的好奇心,并鼓励他们积极生疑,勇于冲破思维定势,善于独辟蹊径,在布设练习时,要灵活多样唯有如此,才能激发和培养学生良好的思维品质。
作者
贾怡静
机构地区
河北省平山县东回舍镇中心学校
出处
《学周刊(中旬)》
2015年第7期44-44,共1页
Learning weekly
关键词
教学
思维能力
培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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学周刊(中旬)
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