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浅谈高中英语分层教学
被引量:
3
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摘要
分层教学是一种在教学实践中因材施教的方法。它依据学生学习方面的种种不同而划分出差异性的层次,进而有针对性地制定差异性的教学目标,确定差异性的授课内容,采用差异性的授课方式,让各个层次的学生都能够完成教学大纲的目标,最后促进学生素质的分层发展。本文立足于高中英语课堂,对如何实施分层教学展开探究,望与广大同仁共勉。
作者
张韬
机构地区
山东省巨野县一中
出处
《学周刊(中旬)》
2015年第7期87-87,共1页
Learning weekly
关键词
高中英语
教学分层
教学目标
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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学周刊(中旬)
2015年 第7期
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