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小学语文课堂教学的四点策略
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摘要
小学语文教学不能用生硬的手段和干枯无情的策略,而必须使用一些生动有趣,能充分调动学生兴趣的教学策略,本文介绍了四种常见的课堂教学策略。希望能够为广大同仁提供借鉴,更好地开展小学语文教学。
作者
李志梅
机构地区
河北省邢台县会宁中心学校
出处
《学周刊（中旬）》
2015年第7期93-93,共1页
Learning weekly
关键词
小学语文
课堂教学
教学策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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