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小学语文课堂教学激趣必须讲求艺术
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摘要
在小学语文课堂教学中,学生"乐学"的兴趣一旦被激发出来,其效果必然事半功倍。所以,小学语文教师要持之以恒地调动学生的积极性,千方百计地激发学生的学习兴趣,并让这种兴趣在课堂之上始终处于最佳状态。
作者
梁志斌
机构地区
河北省平山县平山镇孟堡小学
出处
《学周刊(中旬)》
2015年第7期96-96,共1页
Learning weekly
关键词
小学语文
课堂教学
激趣
艺术
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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学周刊(中旬)
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