讲究教学策略,让枯燥的识字教学“趣味多多”

识字教学是语文教学的重要组成部分,也是低年级语文教学的重难点。因此,教师要对其加以重视,切实做好识字教学,为学生掌握更多的语文知识打下坚实的基础。本文对识字教学进行探究,并提出了几点合理化的建议,以供同仁参考。