讲究导入艺术,提高数学教学效率

"良好的开端是成功的一半。"良好的导入是上好每一节课的关键所在。教学伊始,教师如果能够科学合理地,生动地导入,那么这节课往往是高效的。随着新课程改革的不断推进,课堂教学的导入也显得越来越重要了。如何导入新课,营造良好的课堂氛围,提高教学效率,是教学探究的重要课题之一。本文对此进行探究,让学生以最快的速度进入到良好的学习状态中。