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对初中生物教学的几点思考

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摘要 随着素质教育的推进,教师的教学观念、教学方法、教学方式都已做出了相应的改变,尤其是教师的教学理念更要与时俱进,课堂教学要突出学生的主体地位。但在生物教学中,部分教师做得还不够到位,甚至忽视生物学科的作用。笔者认为,教师一定要根据学生特点,立足教材,结合生物实验,采用轻松幽默的授课方式,才能搞好生物教学。
作者 崔会霞
出处 《学周刊(中旬)》 2015年第7期174-174,共1页 Learning weekly
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