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浅谈如何提高音乐教学质量
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摘要
新课程改革背景下,如何提高音乐教学质量是广大音乐教师必须探讨的重要课题。笔者从教学理念、教师备课、教学方法和教学反思四个方面就如何提高音乐教学质量进行探究,旨在真正落实新课程改革理念,提高学生的音乐综合素质。
作者
樊宁
机构地区
河北省南宫市职业技术教育中心
出处
《学周刊(中旬)》
2015年第7期231-231,共1页
Learning weekly
关键词
音乐教学
教学理念
备课
方法
教学反思
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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