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试析幼儿园教学质量提升的有效策略
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摘要
学前教育是终身学习的开端,是基础教育的基础,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。广大幼儿教师必须具有精细的管理理念,严谨细致的工作思维,精益求精的工作作风,促进幼儿体智德美得到全面、健康、和谐发展。
作者
谢玉洁
机构地区
河北省三河市第一幼儿园
出处
《学周刊(中旬)》
2015年第7期240-240,共1页
Learning weekly
关键词
幼儿教育
教学质量
提高
策略
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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学周刊(中旬)
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