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家庭、学校、社区结合的德育活动模式

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摘要 科学的德育活动必须是充满人性的活动.学生在任何情况下都是德育最重要的主体.必须以学生为根本,采用人性化的方式充分考虑学生的感受.尊重学生.倾听学生,沟通学生。笔者将分别阐述家庭、学校、社区在学生德育过程中的作用、作用方式以及相互结合的有效途径.
作者 杨国军
出处 《学周刊(下旬)》 2015年第8期107-107,共1页 Learning Weekly
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