浅谈小学数学教学“生活化”

小学数学课程标准指出：“数学教学活动必须建立在学生已有的认知发展水平和已有的知识经验基础上．创设与学生生活环境、知识背景密切相关的．又是学生感兴趣的学习情景．让学生感受数学的力量．同时掌握必要的基础知识和基本技能。”数学来源于生活．又应用于生活。在小学数学教学中．我们要根据学生的特点和生活环境．把数学教学与学生的生活经验联系起来．创设生活化的教学情境，引导学生观察、探索生活中的数学问题．培养学生将数学知识用于生活的意识和能力．