摘要
兴趣是指人力求认知某种事物或进行某种活动的心理倾向.兴趣做为心理倾向是稳定的.而非偶然的.兴趣在教学活动中有着重要的意义。人的智商虽然受遗传因素的影响.有所差距。但真正决定学生学习成绩的.主要还是看学生对学习是否有足够的兴趣。有了足够的兴趣.才能发挥出学生的想象力和创造力.从而提高学生的学习成绩。而智商的差距.在这里可以忽略不计。即使智商再高,如果对学习不感兴趣.那么.也不会有所成就。“知之者不如好之者.好知者不如乐之者.”乐之者才是学习中的最佳境界.
出处
《学周刊(下旬)》
2015年第8期217-217,共1页
Learning Weekly